Információ- és kommunikációtechnológia

 Ez a szócikk sürgős javításra/bővítésre szorul, mert vállalhatatlan, katasztrofális állapotban van. A felmerült kifogásokat a szócikk vitalapja részletezi. Ha nincs indoklás a vitalapon, bátran távolítsd el a sablont!

Az információ- és kommunikációtechnológia (Information and Communications Technology, ICT) szót gyakran használják az információ technológia szinonimaként (information technology, IT), azonban ez egy sokkal speciálisabb szakkifejezés, amely az egységes kommunikáció szerepére, a telekommunikáció integráltságára, számítógépekre és audiovizuális rendszerekre fókuszál. A fogalom lényege, hogy ezen eszközök felhasználói képesek hozzáférni, tárolni, továbbítani, valamint kezelni az információkat.

Fogalom történelmi fejlődése

Az információ- és kommunikációtechnológia kifejezés az 1980-as évek elejétől található meg a szakirodalmakban, ám csak 1997 után vált igazán népszerűvé, amikor Dennis Stevenson egy az Egyesült Királyság megbízásából készített beszámolójában elsőként használta azt hivatalosan. ICT kifejezést manapság az audiovizuális rendszerek és telefonhálózatok számítógép rendszerekkel való összekapcsolódására is szívesen használják. Az információ- és kommunikációtechnológia egy rövidített formájaként az információkommunikáció fogalma is feltűnt. Az információkommunikáció valójában a telekommunikáció, információ kezelési és feldolgozási módszerekkel való elterjedése, melyek egy közös digitális technológián alapulnak.

Technikai kapacitás

Az információ- és kommunikációtechnológia szó három eltérő esetben használható:

  1. Információközlés a térben (a tér A pontjából B pontjába, azaz „kommunikáció”) – A világszintű technikai kapacitás, amely 1986-ban Broadcast hálózaton keresztül 432 exabyte információt fogadott, 2007-ben már 1,9 zettabyte fogadására volt képes.
  2. Információközlés az időn keresztül (azaz „tárolás”) – A globális technikai kapacitás, amely 1986-ban 2,6 exabyte információt tárolt, 2007-ben már 295 exabyte-ot volt képes raktározni. A 2007-es adat 404 milliárd CD-ROM számával lenne ekvivalens, melyet egymásra halmozva egy a Földtől egészen a Holdig és még azon túl érő rakást kapnánk.
  3. Az információ egy algoritmuson keresztül történő szabályozott átalakítása térben és időben egyszerre – Többcélú számítógépeken keresztül történő információ feldolgozás 1986-ban 3,0*108 IPS, míg 2007-ben már 6,4*1012 IPS volt.

Források

  • Cloud network architecture and ICT - Unified communication(UC) technologies, integration of telecommunications, computers, middleware and the data systems that support, store and transmit UC communications between systems.. [2017. szeptember 20-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • Information and Communication Technology. [2013. szeptember 17-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • William Melody et al., Information and Communication Technologies: Social Sciences Research and Training: A Report by the ESRC Programme on Information and Communication Technologies, ISBN 0-86226-179-1, 1986. Roger Silverstone et al., "Listening to a long conversation: an ethnographic approach to the study of information and communication technologies in the home", Cultural Studies, 5(2), pages 204-227, 1991.. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • The Independent ICT in Schools Commission, Information and Communications Technology in UK Schools: An Independent Inquiry. [2007. január 4-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2013. március 15.), 1997. Impact noted in Jim Kelly, What the Web is Doing for Schools, Financial Times, 2000.. [2011. július 11-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • Sallai, Gy.: Defining Infocommunications and Related Terms. Acta Polytechnica Hungarica, Vol. 9, No. 6, 2012. pp. 5-15.. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • http://infocom.tmit.bme.hu/. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • http://www.itu.int/net/pressoffice/backgrounders/general/pdf/5.pdf. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • The World’s Technological Capacity to Store, Communicate, and Compute Information, Martin Hilbert and Priscila López (2011). (Hozzáférés: 2013. március 15.), Cite web-hiba: az url paramétert mindenképpen meg kell adni!. (Hozzáférés: 2013. március 15.), Science (journal). (Hozzáférés: 2013. március 15.), free access to the study. (Hozzáférés: 2013. március 15.), Cite web-hiba: az url paramétert mindenképpen meg kell adni!. (Hozzáférés: 2013. március 15.), video animation. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • ICT-Website der Europäischen Kommission. [2013. május 8-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2013. március 15.)

Jegyzetek

  • Integrating ICT into Sustainable Local Policies.. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • ICT in Education: Possibilities and Challenges. [2012. október 30-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • Good Practice in Information and Communication Technology for Education. [2009. december 29-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • The Role of ICT in Higher Education for the 21st Century: ICT as a Change Agent for Education. [2003. április 15-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2013. március 15.)
  • Measuring the Information Society: The ICT Development Index. [2009. március 5-i dátummal az eredetiből archiválva]. (Hozzáférés: 2013. március 15.)